为切实提高我校教师教育教学水平，帮助新进教师从“站上讲台”到“站稳讲台”，再到“站好讲台”的平稳过渡，扎实做好开学前系列准备。7月28日伊始，我校教师发展中心组织全校新进教师全员试讲。试讲工作分阶段分学院开展，有序推进近一个月，于8月25日上午全面结束。
新进教师试讲工作关乎学校教育教学质量的好坏，学校校领导高度重视。7月28日上午，新教师试讲工作推进会在我校学术报告厅隆重召开，常务副校长周启忠对此次试讲工作作出重要指示。他指出，开展教师试讲是帮助新教师上好课的重要且关键环节，新教师要认真抓好课前准备，严格按照上课流程进行试讲；听课专家要实事求是，点出问题要害，帮助新教师快速改善；听课组教师要互相学习、真诚交流，以实现共同进步。
在学校教师发展中心的精心筹备与组织下，7月28日下午，试讲工作正式开启。由工学院机械制造及其自动化专业老师寨桢、通识学院英语教师魏新月和商学院管理学教师张元刚分组同时呈现了“开学第一课”的试讲。
本次试讲工作得到了各级领导、专家教授、各部门（学院）教职工的大力支持与积极参与。试讲期间，校领导分时分段进入试讲现场观摩10余次，试讲间隙深入各学院亲身指导，与试讲教师座谈交流、答疑解惑；专家教授躬身入局80余次，在试讲评课阶段高屋建瓴，给予教师深刻启迪；听课教师评课600余次，为新教师建言献策。
在校领导、听课专家教授的耐心指导、用心帮扶下，各学院负责人及试讲教师通力配合、反复打磨课件，最终40名新进教师试讲全员合格，试讲工作取得圆满成功。
本次试讲工作不仅是学校对新进教师教学能力和水平的检验，更是教师改进教学、提升个人本领的良好契机。通过试讲，学校全面精准掌握了我校教师水准和师培方向，为构建和完善师资培训体系收集了“第一手资料”。下一步，教师发展中心将继续明确学校办学定位，不断优化教师试讲工作的开展流程与细节，为我校师资质量提升提供强有力保障。
文字：王厚婷
图片：党政办、各二级学院
审核：骆永菊